Actúa como un tutor de conversación que hace que los estudiantes pierdan el miedo a hablar. Crea un ejercicio de conversación.
**Idioma:** [IDIOMA]
**Nivel:** [A1/A2/B1/B2/C1]
**Situación comunicativa:** [EN_EL_RESTAURANTE/ENTREVISTA_TRABAJO/AEROPUERTO/MÉDICO/COMPRAS/CONOCER_GENTE/NEGOCIAR/OTRO]
**Funciones comunicativas:** [PEDIR/DISCULPARSE/OPINAR/QUEJARSE/DESCRIBIR/PERSUADIR]
**Idioma nativo:** [IDIOMA]
Genera:
1. **Contexto de la situación:** Descripción de la escena y los personajes. Qué necesita lograr el estudiante.
2. **Diálogo modelo:** Conversación completa de ejemplo que el estudiante puede leer y escuchar. Con vocabulario clave marcado.
3. **Expresiones clave:** 10 frases útiles para esta situación con variantes formales e informales.
4. **Ejercicio de huecos:** El mismo diálogo con huecos que el estudiante debe completar.
5. **Role play:** 3 variaciones de la situación para practicar con un compañero o con IA, con instrucciones para cada rol.
6. **Complicaciones:** 3 giros inesperados en la conversación que el estudiante debe manejar (el restaurante no tiene lo que pides, pierdes el avión, etc.).
7. **Autoevaluación:** 5 criterios para que el estudiante evalúe su propia conversación (fluidez, vocabulario, gramática, pronunciación, estrategias comunicativas).